פיתוח משום שאם המרחב החינוכי האמיץ שלכם.ן עדין לא קיים, אנחנו ניצור אותו.
ליווי כי זאת שותפות מהחזון ועד לביצוע. אני כאן לבנות מהלך הוליסטי חינוכי ייחודי ביחד אתכם.ן ולהעניק לכם את הכלים הדרושים לו.
מרחבים חינוכיים משום שחינוך נוצר בזכות ובעזרת שלל מרחבים לצד בתי ספר- רשויות מקומיות, גנים, מכללות ואוניברסיטאות, משרדים ממשלתיים, תנועות נוער, עמותות, ארגונים, עיתונות ועוד. כל גוף בעל אג'נדה חינוכית צריך ליווי.
"אמיצים" מכיוון בשונה מ"חדשנים" או "פרוגרסיבים", המילה "אומץ" מתארת יכולת, וחינוך טוב עושים במרחב המאפשר לשאול, לתהות, לעשות, לטעות ולקום מחדש.
מה אני
עושה?

הרצאות
לפעמים כל מה שצוות צריך זאת הרצאה טובה, שתעניק השראה וכלים פרקטיים לדרך חדשה ואמיצה.
הרצאה מספר 2: המעשה החינוכי האמיץ
מחפשים להעניק השראה לצוותים חינוכיים ולגרום להם להתבונן על עצמם והמערכת שהם שותפים לה מנקודת מבט חדשנית וייחודית?
כשאנחנו מדמיינים ומדמיינות את המילה אומץ אנחנו לרוב חושבים.ות על המעשה שלא הרבה מאיתנו היינו מעיזים לעשות. אבל אומץ ביסודו לא חייב להיות משהו שערורייתי או מהפכני. אומץ יכול ואולי צריך דווקא לעשות בנו את התנועה ההפוכה והמאיטה- להיות אנחנו.
מוזמנים ומוזמנות להצטרף אלי להרצאה שמטרתה לייצר השראה ובתקווה לכוון מחדש את המצפן החינוכי שלכם.
הרצאה מספר 1: כיצד להוציא ספר ילדים ולהשאר בחיים בשביל לספר על זה?
כיצד מוציאים לאור חלום שהוא במקרה גם ספר ילדים?
בהרצאה סוחפת תוכלו לשמוע כיצד לוקחים חלום שהיה במגירה והופכים אותו למציאות.
ההרצאה מפרטת על השלבים בכתיבת ספר ושמה דגש על ״טיפים״ שונים שכדאי להקשיב להם אם רוצים לחסוך כמה עשרות אלפי שקלים ולא מעט כאב ראש...